應該要余心不忍 30.08.2010
我沒寫錯字啦！我知道是「於」心不忍。可是，這是MOMO的創意。他隨手拈來卻異常恰當地符合我們那時談話的情境，所以，我決定尊重其智慧財產權，照章拿來定標題。
故事，當然是有脈絡的。
那天晚餐桌上，依舊只有我們母子三人對坐。我們總在快要結束用餐時，開始猜測把拔到家的時間，然後看看誰的預測最準確。
這是把拔暑假的常態。每週因為這個那個的會議，或大大小小的公事，他也許開車也許搭了客運就往台北甚至新竹跑。回到家時，他偶爾正趕上我們用餐的末端；但大多時候，我們早已清理完畢，只留下冷掉的食物而上樓梳洗準備就寢。
與我的暑假生活相較，真是天壤之別！
除了一趟大雪山之旅及偶爾的幾次小奔波外，我日日過著穩定規律的生活：早上帶著電腦到「丹堤咖啡」響應「冷氣共吹」政策。點杯冰綠茶回沖好幾次後，中午打包外出覓食；午餐過後，坐在廚房窗邊吹著涼涼的夏風，邊喝咖啡邊犒賞自己一本紅酒漫畫「神之雫」；待重振精神後，則展開第二回合的工作，直到三點半收工拉琴；忙完黃昏時段的掃地、煮飯、晾衣等家事，洗澡前練個舞至大汗淋漓；晚上若還有時間就再開電腦處理雜事，十點之後就準備練功睡覺嘍！
把拔說：「這才是暑假！」
是的，我滿足地過著這樣的暑假生活，可是對把拔的暑假生活卻有小小的怨懟在心裡滋生：「喔，整個暑假與外人們相處的時間比我們還多！！！！」
我未曾當著他的面說出口，可是，在那天的晚餐桌上，我卻與孩子們分享了這樣的心情。
我吞吞吐吐地說著：「把拔整個暑假出去的時間比在家裡的時間還要多，我雖然知道他很忙，可是心裡還是覺得有些、、、」「於心不忍!」我話還沒講完，MOMO就插話了。
聞言，我震驚地對他合掌道謝。是的，是該這樣的。雖然我每每在心生抱怨時也這樣跟自己說，可是，不平之氣總未能完全消解。MOMO的話真的是當頭棒喝呢！它提醒我：「就連孩子都明白把拔這樣奔波的辛勞，我還有什麼好怪罪的呢？如果把拔是個不負責任的人，那他也無須這樣子疲於奔命了呀！以後再別這樣胡思亂想了！」
事後，MOMO很得意地補充說，他說這句話的時候，腦子在一秒鐘內閃過我的姓，所以用的其實是「余」心不忍呢！
那，我會努力謹守承「諾」，「默默」銘記在「心」～
2010年8月28日 星期六
生活無處不遊戲
生活無處不遊戲 28.08.2010
我其實常常帶著驚詫的眼睛，看著我面前的兩個小活物上演著各式各樣的遊戲，然後才發現，怎麼，原來世界有時後可以如此單純又充滿樂趣（雖然，我也常常忍不住覺得這兩個傢伙真是夠吵的了！！）！
正規的遊戲，例如陀螺、紙牌、氣球、猜拳、、、等等不說，他們最常搬演的是語言文字上的模仿。往往兩人一搭一唱，就把晚上睡前聽到的「朱天衣的作文課」、「奇先生妙小姐」，或是我借來的各式相聲節目，挑出幾個印象深刻的片段演示起來。
明明兩個人差了六歲啊！可是玩起來時，真是沒有年齡之別啊！
最經典的兩場遊戲是讓我忍不住動用腦筋努力記下的即興演出。
遊戲一：猜猜我是男還女
那天我們去機場接把拔。我們明明遲到了，但，等把拔出關還是等了好久。兩個小傢伙坐在椅子上百般無聊地盯著螢幕，突然就開始玩起來了。
機場的小螢幕搬演的是出關的場面。不過因為關們設計的關係，只有在自動門敞開時，才能見著出關者的面孔。這兩個傢伙玩的遊戲即是，猜測下一個出關的人是男還是女。
關口不斷地有人來來去去，他們便使勁地猜呀猜的。猜對了，兩個其樂無比；猜錯了，則更覺得有「張冠李戴」、「陰錯陽差」的樂趣。光這樣，就讓他們可以打發掉無聊的等待時間，歡樂地一直玩到把拔出關呢！
遊戲二：看著車子喝沙士
遠距離開車時，最好安排在他們午後昏昏欲睡的時刻。那麼，往往目的地到了，人也睡飽飽了，就可以好好大玩特完一場。不過，當然也會有清醒在路上的時刻，這時，就是這兩個伙發揮創意的時刻了。
他們那天玩的遊戲是，看車子喝沙士。
不曉得是因為捨不得一口氣喝掉難得可以買的沙士，還是為了製造生活樂趣，反正，他們就自訂規則，規定唯有在看見某某廠牌的某種顏色車子，或某種特定的車型時，才可以喝一口沙士。
於是，高速公路上各式急馳的車子開始產生意義：可能是藍色的吉普車帶來幸運，也可能是Nissan的黑色車款，或載送貨物的大卡車。
這種從尋常生活事物中創造樂趣的能力，我只能說：我甘拜下風，佩服得五體投地呢！
我其實常常帶著驚詫的眼睛，看著我面前的兩個小活物上演著各式各樣的遊戲，然後才發現，怎麼，原來世界有時後可以如此單純又充滿樂趣（雖然，我也常常忍不住覺得這兩個傢伙真是夠吵的了！！）！
正規的遊戲，例如陀螺、紙牌、氣球、猜拳、、、等等不說，他們最常搬演的是語言文字上的模仿。往往兩人一搭一唱，就把晚上睡前聽到的「朱天衣的作文課」、「奇先生妙小姐」，或是我借來的各式相聲節目，挑出幾個印象深刻的片段演示起來。
明明兩個人差了六歲啊！可是玩起來時，真是沒有年齡之別啊！
最經典的兩場遊戲是讓我忍不住動用腦筋努力記下的即興演出。
遊戲一：猜猜我是男還女
那天我們去機場接把拔。我們明明遲到了，但，等把拔出關還是等了好久。兩個小傢伙坐在椅子上百般無聊地盯著螢幕，突然就開始玩起來了。
機場的小螢幕搬演的是出關的場面。不過因為關們設計的關係，只有在自動門敞開時，才能見著出關者的面孔。這兩個傢伙玩的遊戲即是，猜測下一個出關的人是男還是女。
關口不斷地有人來來去去，他們便使勁地猜呀猜的。猜對了，兩個其樂無比；猜錯了，則更覺得有「張冠李戴」、「陰錯陽差」的樂趣。光這樣，就讓他們可以打發掉無聊的等待時間，歡樂地一直玩到把拔出關呢！
遊戲二：看著車子喝沙士
遠距離開車時，最好安排在他們午後昏昏欲睡的時刻。那麼，往往目的地到了，人也睡飽飽了，就可以好好大玩特完一場。不過，當然也會有清醒在路上的時刻，這時，就是這兩個伙發揮創意的時刻了。
他們那天玩的遊戲是，看車子喝沙士。
不曉得是因為捨不得一口氣喝掉難得可以買的沙士，還是為了製造生活樂趣，反正，他們就自訂規則，規定唯有在看見某某廠牌的某種顏色車子，或某種特定的車型時，才可以喝一口沙士。
於是，高速公路上各式急馳的車子開始產生意義：可能是藍色的吉普車帶來幸運，也可能是Nissan的黑色車款，或載送貨物的大卡車。
這種從尋常生活事物中創造樂趣的能力，我只能說：我甘拜下風，佩服得五體投地呢！
心有靈犀一點通
心有靈犀一點通 28.08.2010
若不是NONO之後見了阿公阿媽述說了這事，我早就將之拋在腦後了。不過，為了替生活增點小情趣，所以，決定還是撿回來記錄。
那是離開大雪山準備北上時發生的事。想到就要風塵僕僕地開車從台中回到宜蘭，那麼，當然需要一杯咖啡來提振精神了。我們停在「全家」，讓把拔下車張羅咖啡。
他前腳才走，我就立即想到：「唉呀，忘記叮囑他買冰咖啡。」
我們平日其實幾乎不喝冰咖啡的。可是，那日豔陽刺目啊，我突然就是想要來杯冰咖啡。可是把拔已走，而也沒人想離開涼涼的冷氣車去告訴他。於是，我開始誠心發願。我讓自己集中意念，進入氣功態地喃喃唸著：「KK，買冰咖啡！KK，買冰咖啡、、、、」。
一分鐘過後，我們瞪大眼睛看著把拔開們進來，手上竟然拿了一瓶----罐裝冰咖啡！！！！把拔說他原本已經站在櫃臺前要點熱咖啡了，可是卻突然一轉念，就往冰箱走去了。
哈哈！果是心有靈犀一點通？或者，僅只是巧合？不管，反正，我喝到想要的冰咖啡啦！
若不是NONO之後見了阿公阿媽述說了這事，我早就將之拋在腦後了。不過，為了替生活增點小情趣，所以，決定還是撿回來記錄。
那是離開大雪山準備北上時發生的事。想到就要風塵僕僕地開車從台中回到宜蘭，那麼，當然需要一杯咖啡來提振精神了。我們停在「全家」，讓把拔下車張羅咖啡。
他前腳才走，我就立即想到：「唉呀，忘記叮囑他買冰咖啡。」
我們平日其實幾乎不喝冰咖啡的。可是，那日豔陽刺目啊，我突然就是想要來杯冰咖啡。可是把拔已走，而也沒人想離開涼涼的冷氣車去告訴他。於是，我開始誠心發願。我讓自己集中意念，進入氣功態地喃喃唸著：「KK，買冰咖啡！KK，買冰咖啡、、、、」。
一分鐘過後，我們瞪大眼睛看著把拔開們進來，手上竟然拿了一瓶----罐裝冰咖啡！！！！把拔說他原本已經站在櫃臺前要點熱咖啡了，可是卻突然一轉念，就往冰箱走去了。
哈哈！果是心有靈犀一點通？或者，僅只是巧合？不管，反正，我喝到想要的冰咖啡啦！
2010年8月25日 星期三
隨手寫下的回顧
隨手寫下的回顧 27.08.2010
從大學中的學生，變成大學中的老師。
在這幾年的教學過程中，我其實常常不斷地回頭省視自己從那頭走向這頭的路徑。
這條路上，我看見了：
大學時那段自由放浪卻又積極追尋的日子
沒有點名、沒有逼迫，我們可以翹掉一堂又一堂枯燥乏味的必修課，卻甘心跑到夜間部和外系旁聽得不到學分的課。知識的無涯展現在眼前，生活的多彩與多樣讓人炫目。我貪婪地張開臂膀，想要看看自己能夠抓住多少天地。
研究所時發現學術新景象時的歡喜與雀躍
當決意唸書時，我成了表現最是優異的學生。大量的指定文獻我一行也不肯放過，總要在課堂上提出最尖銳的問題。然後，邊寫碩士論文邊發現，原來研究還真是有趣的事。
德國留學時交織了自由與自律的自主學習
六年的歲月，沒有人要我在學習上做出交代，只有我自己才是決定者。但是我上了許多的課，埋著頭寫論文。既自由，又自律。我在教授的信任與放任下，一步一步走完博士之路。
這樣頻頻回頭顧盼的動作，其實是在提醒自己：
我不要把學生當成「學生」或「孩子」，而是要把他們當作朋友去關懷與信任；我不要管理指導管教他們，而是要讓他們看見自己手上所握有的自由，並且去學習管理自由的能力。
可是這樣還不夠，我還努力想要讓他們知道：
真正帶來影響力的，是那種曾經打動心靈的時刻。因此，我的課程必須有更多讓學生自我反省和深切感受的元素在裡頭。
而且，他們也許也會試著去明白：
學習的成果不在成績，不是分數，而是一顆善於批判與思考的心；以及更重要的，將學習回饋於社會的行動力。所以，我也必須努力在課程設計中，帶入更多的實踐活動。
這些，是當我在進行教學活動設計時，常常懷有的心思。不過，所有的心思化成具體行動時，都有可能展現盲點與困境。這時候，啊，親愛的學生們，他們反而成了我的老師。我在學生的回饋中，常常虛心去思考下一步該往左或往右一點。這時，我則
從大學中的老師，變成了大學中的學生。
從大學中的學生，變成大學中的老師。
在這幾年的教學過程中，我其實常常不斷地回頭省視自己從那頭走向這頭的路徑。
這條路上，我看見了：
大學時那段自由放浪卻又積極追尋的日子
沒有點名、沒有逼迫，我們可以翹掉一堂又一堂枯燥乏味的必修課，卻甘心跑到夜間部和外系旁聽得不到學分的課。知識的無涯展現在眼前，生活的多彩與多樣讓人炫目。我貪婪地張開臂膀，想要看看自己能夠抓住多少天地。
研究所時發現學術新景象時的歡喜與雀躍
當決意唸書時，我成了表現最是優異的學生。大量的指定文獻我一行也不肯放過，總要在課堂上提出最尖銳的問題。然後，邊寫碩士論文邊發現，原來研究還真是有趣的事。
德國留學時交織了自由與自律的自主學習
六年的歲月，沒有人要我在學習上做出交代，只有我自己才是決定者。但是我上了許多的課，埋著頭寫論文。既自由，又自律。我在教授的信任與放任下，一步一步走完博士之路。
這樣頻頻回頭顧盼的動作，其實是在提醒自己：
我不要把學生當成「學生」或「孩子」，而是要把他們當作朋友去關懷與信任；我不要管理指導管教他們，而是要讓他們看見自己手上所握有的自由，並且去學習管理自由的能力。
可是這樣還不夠，我還努力想要讓他們知道：
真正帶來影響力的，是那種曾經打動心靈的時刻。因此，我的課程必須有更多讓學生自我反省和深切感受的元素在裡頭。
而且，他們也許也會試著去明白：
學習的成果不在成績，不是分數，而是一顆善於批判與思考的心；以及更重要的，將學習回饋於社會的行動力。所以，我也必須努力在課程設計中，帶入更多的實踐活動。
這些，是當我在進行教學活動設計時，常常懷有的心思。不過，所有的心思化成具體行動時，都有可能展現盲點與困境。這時候，啊，親愛的學生們，他們反而成了我的老師。我在學生的回饋中，常常虛心去思考下一步該往左或往右一點。這時，我則
從大學中的老師，變成了大學中的學生。
2010年7月27日 星期二
帶著塑膠袋出門
帶著塑膠袋出門 2010.7.28
不只塑膠袋。如果，那天預計要買現削鳳梨，那麼，購物袋裡還會有一個水果保鮮盒；若晚上要吃水餃，那，長方形容器也得記得帶上以方便裝水餃皮；如果餐點的計畫更遠一點，算計好明天的晚餐是涼麵或炒麵，那當然要再多帶上一個保鮮盒裝油麵嘍！
我必須說，這是作為一個關心環保，但卻沒有能力做出更偉大的事業的我，在生活上所能盡的一點心力。生活上能夠力行的事，也還包括帶著水壺、隨身筷出門；更有餘力些，上自助餐廳用餐時，我們也準備好了四個便當盒。
所以，常常，當我忙著阻止賣菜的阿桑用新塑膠袋幫我裝東西，或店家看我們拿出自備的筷子、杯子時，我會聽見他們帶著讚賞的口氣說：「很有環保概念哦！」
可是，信不信，我在日常生活上，除了我媽及一、二個熟識的朋友之外，從來沒有碰過同樣的人。直到有一天，當我去買海苔飯捲拿出小塑膠袋準備給老闆時，我旁邊站著的小姐竟然也做出了同樣的動作。那一刻，我們兩人同時側過身相視一笑，頗有「他鄉遇故知」的感動。
然後，在一場名為「友善市集」的活動上，我看見更多志同道合的人了！！這些人，要不用著對環境友善的方式進行生產、販賣；要不，用著同樣的理念進行消費行為。所以，我們吃著乾淨無農藥的炒花生，也惦記著下回再去時，得把罐子帶回去還給阿婆。
「唉呀，好麻煩哦！」真的是有一點麻煩啦！我甚至常常「變態」到因為忘記帶塑膠袋而放棄購買某樣東西。可是，也其實要告訴自己和所有有心的人，只要對於購物行為多做一點點思慮，環保真的可以是舉手之勞。
嗯，更簡單一點，就隨時在袋在子裡裝個軟軟的輕便的購物袋吧！
不只塑膠袋。如果，那天預計要買現削鳳梨，那麼，購物袋裡還會有一個水果保鮮盒；若晚上要吃水餃，那，長方形容器也得記得帶上以方便裝水餃皮；如果餐點的計畫更遠一點，算計好明天的晚餐是涼麵或炒麵，那當然要再多帶上一個保鮮盒裝油麵嘍！
我必須說，這是作為一個關心環保，但卻沒有能力做出更偉大的事業的我，在生活上所能盡的一點心力。生活上能夠力行的事，也還包括帶著水壺、隨身筷出門；更有餘力些，上自助餐廳用餐時，我們也準備好了四個便當盒。
所以，常常，當我忙著阻止賣菜的阿桑用新塑膠袋幫我裝東西，或店家看我們拿出自備的筷子、杯子時，我會聽見他們帶著讚賞的口氣說：「很有環保概念哦！」
可是，信不信，我在日常生活上，除了我媽及一、二個熟識的朋友之外，從來沒有碰過同樣的人。直到有一天，當我去買海苔飯捲拿出小塑膠袋準備給老闆時，我旁邊站著的小姐竟然也做出了同樣的動作。那一刻，我們兩人同時側過身相視一笑，頗有「他鄉遇故知」的感動。
然後，在一場名為「友善市集」的活動上，我看見更多志同道合的人了！！這些人，要不用著對環境友善的方式進行生產、販賣；要不，用著同樣的理念進行消費行為。所以，我們吃著乾淨無農藥的炒花生，也惦記著下回再去時，得把罐子帶回去還給阿婆。
「唉呀，好麻煩哦！」真的是有一點麻煩啦！我甚至常常「變態」到因為忘記帶塑膠袋而放棄購買某樣東西。可是，也其實要告訴自己和所有有心的人，只要對於購物行為多做一點點思慮，環保真的可以是舉手之勞。
嗯，更簡單一點，就隨時在袋在子裡裝個軟軟的輕便的購物袋吧！
2010年7月26日 星期一
Wohin die Eier
Wohin die Eier? 26.07.2010
其實，原來要用英文創造更好的標題，叫做：「Where have all the eggs gone?」不過，為了維持七個字的長度，所以，只好勉強用不盡達意的德文充數。
明眼的，與我同樣聽著英文歌曲長大的人會知道，這是一首有名的反戰歌曲「Where have all the flowers gone?」之翻版。年少時，我唱著歌，想像著那樣的場景該有多悲傷：花兒被年輕女子摘下（插在髮梢？或者，編成花環？）；而娶了年輕女子的丈夫們，最後全都上了戰場進了墳墓；墳墓上覆滿的花朵依舊豔豔然，但，年輕的身軀卻再無覓處。
下面的故事版本，沒有這首反戰歌曲那般充滿了政治上的哀怨控訴，但，其結局卻也同樣指向死亡，以致，我至今還不敢跟孩子們說。
那是關於築巢在我們那叢紅花樹上的鳥兒的故事。
在發現了樹上的鳥窩後，鳥媽媽和鳥蛋們頓時成了整個社區的關懷重心。每天，每戶人家幾乎都要躡手躡腳靠近，想要一探鳥媽媽的模樣，或看看鳥巢裡頭是否孵出新生兒。
有幾回，即便我們再小心，但靠近樹叢的身影與氣息還是驚動了坐在窩裡的媽媽。牠倏地聞聲飛走，讓我們之後更是殷殷前去探看，以確定牠是否還會回來繼續孵蛋。好險，鳥媽媽雖然被嚇走了幾次，但還是定期回來安坐其上。
有一天，狂風驟起，六顆蛋悉數被風吹下，對面的鄧先生很謹慎地戴了手套一一再將他們拾起放回。可是，過了一天，不知為何，巢裡卻僅剩下兩顆蛋。我跪在地上，在草叢中翻找良久，怎麼也尋不到鳥蛋的蹤跡。「老鷹？貓咪？」我們猜測著那些蛋的下落，可是，無從確定啊！
終於，再隔幾天，第一隻小寶貝誕生了。而猜測已久的，關於鳥的身世之謎也終於揭曉。來築巢的並不是鳥，而是「白腹秧雞」。幼雛與媽媽長得一點都不像，牠全身黑絨絨的，張著嘴在窩裡小聲小聲地叫著。
孵出小寶貝的那天，下起了暴雨。鄧先生細心地在樹叢間撐起了一把傘，以保護小幼雛不被風雨摧殘。
可是，第二天，小雞寶寶不見了，雞媽媽也未再回來。枝椏間的鳥巢在風雨中變了形，那顆還來不及孵化的蛋，孤伶伶地被留在巢裡。
我們商量著，是不是該把蛋帶回來自己孵啊？可是，還沒採取任何行動前，蛋就被螞蟻攻佔了。碎裂開的缺口，露出微黃的蛋汁。至於，那下落不明的小雞寶寶，我竟然幾天後在後陽台的草叢間，看見了牠乾枯的身軀。
現在僅有的，是從田裡不時還會傳來的「苦哇！苦哇！」的叫聲。是白腹秧雞媽媽的悲鳴嗎？
其實，原來要用英文創造更好的標題，叫做：「Where have all the eggs gone?」不過，為了維持七個字的長度，所以，只好勉強用不盡達意的德文充數。
明眼的，與我同樣聽著英文歌曲長大的人會知道，這是一首有名的反戰歌曲「Where have all the flowers gone?」之翻版。年少時，我唱著歌，想像著那樣的場景該有多悲傷：花兒被年輕女子摘下（插在髮梢？或者，編成花環？）；而娶了年輕女子的丈夫們，最後全都上了戰場進了墳墓；墳墓上覆滿的花朵依舊豔豔然，但，年輕的身軀卻再無覓處。
下面的故事版本，沒有這首反戰歌曲那般充滿了政治上的哀怨控訴，但，其結局卻也同樣指向死亡，以致，我至今還不敢跟孩子們說。
那是關於築巢在我們那叢紅花樹上的鳥兒的故事。
在發現了樹上的鳥窩後，鳥媽媽和鳥蛋們頓時成了整個社區的關懷重心。每天，每戶人家幾乎都要躡手躡腳靠近，想要一探鳥媽媽的模樣，或看看鳥巢裡頭是否孵出新生兒。
有幾回，即便我們再小心，但靠近樹叢的身影與氣息還是驚動了坐在窩裡的媽媽。牠倏地聞聲飛走，讓我們之後更是殷殷前去探看，以確定牠是否還會回來繼續孵蛋。好險，鳥媽媽雖然被嚇走了幾次，但還是定期回來安坐其上。
有一天，狂風驟起，六顆蛋悉數被風吹下，對面的鄧先生很謹慎地戴了手套一一再將他們拾起放回。可是，過了一天，不知為何，巢裡卻僅剩下兩顆蛋。我跪在地上，在草叢中翻找良久，怎麼也尋不到鳥蛋的蹤跡。「老鷹？貓咪？」我們猜測著那些蛋的下落，可是，無從確定啊！
終於，再隔幾天，第一隻小寶貝誕生了。而猜測已久的，關於鳥的身世之謎也終於揭曉。來築巢的並不是鳥，而是「白腹秧雞」。幼雛與媽媽長得一點都不像，牠全身黑絨絨的，張著嘴在窩裡小聲小聲地叫著。
孵出小寶貝的那天，下起了暴雨。鄧先生細心地在樹叢間撐起了一把傘，以保護小幼雛不被風雨摧殘。
可是，第二天，小雞寶寶不見了，雞媽媽也未再回來。枝椏間的鳥巢在風雨中變了形，那顆還來不及孵化的蛋，孤伶伶地被留在巢裡。
我們商量著，是不是該把蛋帶回來自己孵啊？可是，還沒採取任何行動前，蛋就被螞蟻攻佔了。碎裂開的缺口，露出微黃的蛋汁。至於，那下落不明的小雞寶寶，我竟然幾天後在後陽台的草叢間，看見了牠乾枯的身軀。
現在僅有的，是從田裡不時還會傳來的「苦哇！苦哇！」的叫聲。是白腹秧雞媽媽的悲鳴嗎？
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