2012年12月31日 星期一

放慢十倍做練習


放慢十倍做練習                                  31.12.2012

我以為,這應該是初學者如我所該有的態度。不管是拉琴或跳舞,每次面對新挑戰,我常常得這樣,一小步一小步前進,然後,慢慢把零星的音符串成曲子,把散落的腳步匯集成舞。

但是這句話不是我說的。說這句話做這個動作的人,在國際上早已赫赫有名。她的每一個動作,牽引著無數人摒息以待的目光;她的每一支舞蹈,散發出渾然動人的力量。

她在訪談中,額上的汗水清晰可見;指著帶有內傷的腳踝,示範那總是隱隱刺痛她的姿勢;她把同一個動作用不同的速度表現,思考與感受之間細微的差異。就這樣,哭過、笑過;跌倒過、屹立過。這些,都可以是過眼雲煙,她只想要跳舞。

她是-----許芳宜。


我愛湯姆歷險記


我愛湯姆歷險記                                    31.12.2012

我不曉得那些書究竟是從何而來又怎麼進駐到了廁所裡,反正,小時候窩在廁所裡,我最愛看的三本書就是「湯姆歷險記」、「小婦人」和「中國民間故事」(是這個名字嗎?我忘了,最記得的故事其實是裡面一篇台版的「灰姑娘」)。

「湯姆歷險記」應該是青少年的版本,因此,每隔幾頁就會有張鉛筆素描的插畫。素樸的筆觸,鄉村的風格,湯姆光著腳ㄚ擦油漆的模樣,就這樣深深深深地烙在腦海中。

不過,當「小甜甜」、「小天使」、「小蜜蜂」、「小海獺」、「海王子」、「小英的故事」、「咪咪流浪記」、「科學小飛俠」、「無敵鐵金剛」等卡通成為我那個時代的小孩們每天晚上六點時的最大期待時,「湯姆歷險記」的卡通版似乎並沒有趕上當年的流行風潮。或者,也可能像是「新小婦人」、「真善美」、「紅髮安娜」等卡通,當它們上映時,我也許正陷入不同階段的考試準備期中,或已經被生活中太多其他新鮮事物所著迷。總之,它們都未成為我成長階段中的重要陪伴者。一直要到我長大成人,我的孩子進入聲光世界後,我才在圖書館的書架上與它們照面。

而就像我一樣,即便卡通版裡少掉了文學的氣味,或削弱了想像的空間,但是湯姆耍弄波麗姑媽欺負弟弟席德,做盡種種調皮搗蛋之事卻又心地善良的個性,他和哈克的狂野閒蕩、和佩琪的清純戀情,都還是深深地吸引了我們家三個年紀相差甚多的大人和小孩。於是,每晚我們再不聽歌拍腳了,轉而三人一起邊拍腳邊看一集「湯姆歷險記」,其間還不時地各自冒出對人物對劇情的評論或OS

我當然已不是當年那個窩在廁所裡看小說,或和哥哥搶著要看卡通的小女孩了。可是,我竟突然覺得,如果,我的心中還留著好多的單純善意,會不會其實是因為小時候看的那些卡通和那些書,以致,他們美好單純的互動,已經成為我所深信的用來與這世界相處的方式呢?

另一種個性差異


另一種個性差異                                  31.12.2012

夫(定):「我們家昨天一樓有螞蟻大舉入侵ㄟ!」
妻(驚異):「那你有沒有處理?」
夫(很白目):「怎麼處理?請牠們出去嗎?」
妻(不可置信):「當然是找到根源,讓牠們不要再來了呀!」

四方格中見個性

四方格中見個性                                    31.12.2012

當大家最後翻出賓果的成績時,我們不禁為四個人天南地北的個性差異所驚笑。




唉,也不過是一張紙上畫一個小方塊,可是我們家四個人,偏偏就可以毫無默契地發揮一張紙的最大可能性,畫出四種不同位置的賓果方格:一個把整張紙當成背景,橫豎四條線就一次把紙用完,全然不留餘地;另一個則剛好相反,大大的一張紙上,那25格構成的小正方形就僅佔用紙張小小的一角,留下了大片天地,彷彿準備再戰好幾回。另兩張的方格規模大小接近,唯一的差異是,一個端端正正地讓方格立在中央,獨樹一幟,再不想讓其他可能性進入;另一個則把方格端到四分之一處,格子裡的數字還清晰可識,而若要接續再玩的話,還有四分之三的陣地得以開展。

好了,玩猜謎遊戲吧!我可不會在文章裡透露誰畫了哪張圖哦!^^.