勞心與勞力

勞心與勞力                                     26.12.2016

純粹是果醬義賣募資團隊中三個人午後的閒聊。

但是，背後要說的是：這也許就是大家參與在這個活動中有趣的地方—不僅僅是付出勞力，而是在勞力的過程中，我們也喜歡動動腦去思考新的可能性、設想更有效率的工作模式、尋找可以借鏡的典範…

勞心與勞力合一，也許這才真的是工作的本質！

Ling-Tzu Shih：真心太棒啦～下學期要不要來試試看抹茶呀？好吃唷~~~~

Chin Yin Tan：可以做花的果醬嗎

余曉雯：好啊！開春第一炮。^^

Chin Yin Tan：洛神花 薰衣草

余曉雯：寒假就可以試做嘍！

Ling-Tzu Shih：哈哈哈 蒜香~？

余曉雯：先找到有機大蒜^^

Ling-Tzu Shih：黑芝麻~~？這樣就能有五行五色 哈哈哈哈

余曉雯：靜瑩：妳要寒假試試看其他的花嗎？

Chin Yin Tan：我在馬來西亞找看

余曉雯：太讚啦！！！

Ling-Tzu Shih：感覺吃了還能避邪除霉運

Chin Yin Tan：哈哈哈哈哈哈 辟邪除霉運 這是哪招

Ling-Tzu Shih：上次我們韻韻還要開發紅茶口味的抹醬

余曉雯：芝麻接受度比較低吧！來做咖啡醬好了。紅茶也很棒！

Ling-Tzu Shih：我們要不要參考一下哈哈哈哈（上傳150種抹醬的書）150種耶！！

Chin Yin Tan：豆漿

余曉雯：？

Chin Yin Tan：豆漿的果醬 有這種嗎哈哈哈哈哈

余曉雯：什麼？！！太驚人！！

Ling-Tzu Shih：蘋果乳酪醬＜＜曾在costco試吃過，超好吃

余曉雯：真是玩上癮了你們！！

Chin Yin Tan：有燕麥果醬嗎

Ling-Tzu Shih：還有奶酥，花生巧克力等常見的

…..

奇異蘋果醬

奇異蘋果醬                                            05.12.2016

幫果醬說話系列四：當綠色青蘋果遇上黃金奇異果

我在市場瞥見它們時，一眼就被它們的「醜相」給吸引：又小又斑駁的青蘋果裝了一竹籃，表皮要不是灰黃了一塊，要不就是有黑色的蟲蛀痕跡。我心裡大喜：「這這這、、、絕對是沒有農藥沒有化肥的成果啊！」

可是，還是有點不放心的對著那戴斗笠的阿嬸又問了一次：「這有噴藥嗎？」阿嬸指著她面前的各式水果―水梨、紅柿、青蘋果，幾乎要拍著胸脯說：「這是種在梨山上的水果，那旁邊的茶葉收成後一斤要好幾千，怎麼可以噴藥？」

水梨紅柿果醬很難想像，但青蘋果膠質豐富，當然要買來一試。

我印象中的青蘋果，酸溜溜的，所以理當找個甜蜜蜜的水果來搭配。有機黃金奇異果因此雀屏中選。

這些黃金奇異果裝在盒子裡異果漂漂亮亮的，隨盒還附贈一支兩用刀匙，看起來真的是進口高級貨。擺在旁邊的青蘋果，實在是相形遜色啊！

但沒想到的是：青蘋果竟然完全是意外中的甜！我邊切邊為這個搭配傷腦筋：「若太甜就只好多用檸檬汁來幫忙調味了。」可是也沒想到的是：這個有機黃金奇異果竟有點像是綠色奇異果，微甜中帶酸！也因此，這個搭配竟然就渾然天成恰恰好。

可是，十來顆青蘋果加上五顆奇異果也只做出了五瓶ㄟ！就只好限量特賣嘍！

食物的本質

食物的本質                                           28.11.2016

幫果醬說話系列之二

募資過程中，慈慈不止一次談到了柚子果醬。檢討會那天，她又說了一次。但很哀怨的下結論：「現在已經不是柚子的季節了！」

第二天早上，我騎了機車下山，原只是想去市場買束鮮花妝點辦公室，可竟就在路過素食早餐店時，瞄見了擺在櫃臺上的超大帝王柚（真的是超大啊！）。

那是老闆栽種在竹山的帝王柚，她說現在正是產季哪！說著，她隨即切了一片遞過來。哇〜果肉多汁且甜滋滋，我立即轉念想到了我們的「果醬事業」而問到：「老闆，這是有機的嗎？有沒有噴藥啊？」這個問題立即被反駁：「種了自己要吃的，怎麼會噴藥！當然是有機的！！」

聞言後大喜，我就開始跟老闆分享我們的果醬募資活動。聽說我要把柚子拿來做果醬，老闆評論道：「這麼甜的柚子，做果醬太可惜了！！」「好吃的果醬當然要用好吃的水果來做啊！」我覺得自己的回答聽起來完全是超有良心的「商家」。

兩顆香甜的超大帝王柚，就這樣交到了慈慈的手上。那個週末，她費盡千辛萬苦（因為實在是太巨大了）先用刨刀刮下了淺淺的皮灑糖浸漬，然後再把每一片柚子的果肉剝出，混合煮成了柚子醬。

但萬萬沒想到的是，那個生吃時好甜的柚子，經煮之後，竟然泛出了苦味。慈慈懊惱的傳來訊息，並且上網查閱資料後得出結論：「因為柚子品種的關係，白柚煮過後會變苦。」

苦甜柚子醬。要不要販賣？我的辦公桌前圍了路過的學生和系辦的助教，邀請大家一起來品嚐決定。

元元說出很有哲理的話：「我剛嚐了果醬後忽然有了一種反思，如果它的本質就是這樣，我為什麼不能接受它呢？為什麼要以別的方式對它有所期待？」欣欣則很實際的說：「也許就有人愛這味。」

那天中午，我們打開了柚子醬，沖水加蜂蜜，變成苦甜柚子蜜茶。在接受它的本質中，加點調味，讓它更甘醇些。所以，如果妳\你也愛這味，歡迎加入本週苦甜柚子醬分享特賣活動！

一定要有機

一定要有機                                           27.11.2016

前兩週第一次召開募資團隊的檢討會，負責收支的伽伽拋給大家一顆震撼彈：「目前收益為負！！！」

「怎麼會？？？？明明就賣掉上百瓶的果醬了，收益怎麼可能是負的？」伽伽的報告讓我當場愕然。

我知道我們「利潤」很低很低，因為募資活動純粹是帶著想要與大家分享並且募集眾人小小心意成就一件善事的心情。「可是，怎麼會是負的呢？」我忍不住又問了一次。伽伽補充說：「因為還沒加上這週出貨後會回收的款項。」

好吧！就算加了，可是利潤算起來還真的是很單薄！！！

「老師、、、」慈慈囁囁的提出建議：「我們要不要就不要強調『有機』？」

「不行！！一定要有機！！！！！」我的回答斬釘截鐵，全然沒有鬆口的餘地。

情況是：

我自己雖崇尚有機但也絕對不是個百分之百的擁護者。雖然每週採買烹煮食材時，有機為唯一的選擇，但是，不下廚時，我可也沒拒吃學校訂的便當或路邊的小吃店和餐廳；我也知道放棄有機時，我們的募資收入差別會很大。譬如，五爪蘋果巴掌大一袋十顆賣100元，但在有機店買到的價格卻是一顆35元起跳；體積再大一些，每顆就要52元（全聯價）。啊更別說有機冰糖或檸檬汁的差價了…

結論是：

不行，一定要有機。作為一個「販賣者」，或其實作為一個想要透過與人分享好物而進行募資活動者，在沒有資金、時間急迫壓力下，當然要選擇「對」的東西與大家分享。而這個分享其實還想讓大家知道：如果在經濟上稍有能力時，也許我們可以選擇支持一個對自己也對地球好的方式生活。

洗手做羹湯

洗手做羹湯（Jam for India）                                29.10.2016

不是第一次想要賣東西了。

當我用婆婆送來的一大把韭菜，配上玉米、鮪魚，和著麵粉與水煎出香噴噴兩面金黃的韭菜餅時，我就和MO、NO分享著我的致富大夢：材料簡單、製作單純、每塊餅要價30並搭配海帶牙蛋花湯就可以飽餐一頓。這樣的組合放在黃昏市場上，一定會大賣！！！也好幾次，跟媽媽興高采烈的規劃著我們的二手店或咖啡館，明明也沒個底，但我們兩個總很開心的思考著店內的裝潢、物品的擺設，還夢想著要邊賣咖啡兼賣點心和果醬。

但從來沒有一個「創業」夢想真正實現過。我的手，離我的腦，總有段距離。

可這次手卻跑到前頭了。

七月在印度探望了盲生收容所後，念茲在茲的就是答應院長開學後要來想辦法募資，希望為收容所的孩子們籌到兩台冷氣機的費用。開學幾週後，也沒想太多，也等不及招募團隊。我自己騎了摩托車到有機店添購了蘋果、檸檬汁、冰糖，去到了傳統市場扛了一箱120瓶的玻璃罐回家，就這樣很陽春的開啟了這個募資活動的序幕。

我自己超愛肉桂蘋果的搭配，聞香總會勾起聖誕節的氛圍與心情。但坊間其實少有這樣的果醬，也因此，這成了第一批果醬的口味；然後，原為保持蘋果色澤所購買的檸檬汁，似乎也可以自己翻身成為獨樹一幟的口味，那就也來個檸檬酸酪吧！

可是這兩種果醬的製作都好費工哪！成堆的蘋果有待削皮、切丁；檸檬酸酪烹煮過後得用濾網過篩，其滴漏速度之緩慢，需具備萬般的耐心與耐力。可為了讓醬汁澄澈細膩，這個步驟也絕不能免。

不成不成，若要長久經營，總得想個省力卻又可以做出好吃果醬的法子。藍莓、蔓越莓、覆盆子因此雀屏中選。因為，只要拿起叉子在成堆的果子上面盡興翻攪，就可以引出果汁，省事、省力又好吃。

唯一的難題：當初為了讓果醬普及化，所以每瓶定價100。可是做完藍莓、覆盆子果醬後，就發現完全不敷成本。雖然我原就完全自行吸收原料、人工成本，可是，總也不能做賠本生意哪！只好調高這兩款口味的定價，但也突發奇想的將水果們混搭，創造出價位居中的藍莓蘋果、蔓越莓蘋果與覆盆子蘋果等新口味。

可這件事，如果沒有支持者也無以為繼。先是帶我去印度的超棒伙伴率先響應，添購十瓶當成送給系上老師的歲末溫暖禮；然後那個借我一千元買原料的K，順理得到十瓶果醬可以帶去犒賞助理，把這個活動推展到台大；MO的女友嚐過他送的藍莓果醬後，央他回來加訂十瓶；學校的手語社出手相助，在校慶時免費幫我們擺攤宣傳；系上的學生們買多買少，窮盡清苦學生之財力義助。甚也有任職學校的教師，帶了傳單回去幫忙跟學生、同事揪團購；而行政會議上，拿到傳單的主管、同仁們（尤其是國際處李總幹事大筆一揮，當場給了我最大筆的訂單，讓我笑到合不攏嘴）的鼎力協助，讓這件事竟就完全不在規劃中的順利朝向目標前進。

於是，募資團隊成立了。這些學生，沒有津貼，也無利潤，但他們就決定撩起衣袖，與我一起走下去。

回想起這個募資的初心：沒能做成大事，但並不表示我們就不可以做小事。

所以，謝謝所有人的投入！！！！

                           

不只是募資

不只是募資                                                              29.10.2016

而是 一起去關懷

                 2016年暑假，我們因緣際會踏入了印度這個盲生收容所：

The Bartimai Center For The Blind

http://www.bartimaicenter.com/

這個創立於1997年的收容所由教會所籌辦，目前收容約20名16歲以下、來自低收入戶的院童。我們到訪的那天，孩子們盤坐地上，與我們用簡短的自我介紹與歌聲彼此交流。

此生會不會再見，並不是我們所關切的問題；能不能提供真正最具有價值的協助，也非我們目前能力所及。我們只知道：他們現在需要兩台冷氣機（總價台幣約35,000），以讓孩子們在悶熱的夏天裡，也能有一個比較舒服的生活與學習環境。

    

 捐錢並不難，但我們更希望因為有你\妳的一起投入，讓這些捐出去的金錢裡，還集結了更多的關懷。因此，邀請你\妳一起品嚐手工果醬的甜蜜，並藉此把你\妳溫暖的關懷傳遞出去！也請妳\你留下聯絡資訊，以便轉知款項使用狀況。深深致謝！

手工有機果醬相關資訊：
製作者：暨南大學國比系Jam for India募資團隊
成分：有機水果\冰糖\檸檬汁
種類：蘋果、檸檬、覆盆子、藍莓、覆盆子蘋果、藍莓蘋果
募資網頁：Jam for India
https://www.facebook.com/Jam-for-India-%E4%B8%8D%E5%8F%AA%E6%98%AF%E5%8B%9F%E8%B3%87%E8%80%8C%E6%98%AF%E4%B8%80%E8%B5%B7%E5%8E%BB%E9%97%9C%E6%87%B7-184293198683269/?notif_t=page_fan&notif_id=1477668035768242&pnref=story

仁者與忍者

仁者與忍者                                              31.08.2016

日後回顧，這個四處飄零的暑假，會是我們家庭中特別的一次吧：七月與阿諾有三週飄盪在國外；K有一週也飛去了印度：八月底自己去了一趟北京；而那個要準備學測的阿默，這個暑假就在學校的輔導課、圖書館與排球場上度過。

不行！！！！一定要來趟家庭小旅行。但是，要去山裡或海邊？

大雪山是過往暑假最常造訪之處，但是今年的時間與力氣都不足以讓我們去到那麼遙遠的山上，而太平山上一房難求。沒關係，至少還有棲蘭和明池可以選。至於海呢，我們就在太平洋邊，頭城、福隆、南方澳，那裡都可看到海。

山海之間的掙扎，讓我想起古云：「仁者樂山，智者樂水」。問問阿諾吧！

「NO，你要當仁者還是智者？」這個小孩一聽完問題，毫不猶豫的回說：「仁者！」我心裡大喜，覺得孺子可教：「小小年紀竟在聰明與仁慈之間選擇後者，可見阿諾真是有慧根！」

不過，我們畢竟去了頭城海邊，在濤聲與日出中，過完了史上最短的假期。

回程路上，與阿默聊起了仁者與智者。默說他喜歡海，是智者。我喜孜孜的說：「NONO想當『仁』者呢！」阿諾隨即附和到：「對啊，我想當日本的那種『忍』者。」

只想說謝謝

只想說謝謝                                     25.07.2016

我覺得自己處在一種很奇怪的人生階段。好像沒有什麼事好恐懼害怕，也沒有什麼事要焦慮擔憂；同樣的，那些讓大家情緒激昂興高采烈的時刻，我跟著大家笑著跳著，心裡頭卻是一片平靜；而那些牽動淚腺引人悲傷的時刻，我竟也可以燦笑以對，任由命運的聚合安排。

「是不是顯得有點無情？」我在心裡問著自己。

沒有那麼多的情緒，是因為好像有些事情了然於心了：離別時也許一時感到悲傷，但日子其實仍舊會這樣過下去。然後，幾天幾週幾年後，這些悲傷好像就也會顯得輕盈，失去了沈重的意義。那麼，那時的眼淚究竟代表了什麼？同樣的，開心笑跳之後，我到底真正在意或想留下的是什麼？

如果對於前兩者，我還有點小疑惑，那對於憂慮與恐懼，應該就是很肯定的答案了：「沒有！」這個年紀因為面對與突破太多大大小小的難題，就什麼都可以從容去面對，什麼都可以無所畏懼（走失小孩這種事不算啦！><..）。

「所以，妳對這世界還剩下什麼感受？」這是我問自己的下一個問題。

今日（或人生）總總，我只想說：「謝謝！」

謝謝今天善待我們的印度老師和她們的家人們！她們敞開大門邀請我們走入印度家庭，帶領我們去到令他們深感驕傲的湖泊邊遊逛；他們烹煮道地印度料理，親手磨薑碾碎荳蔻呈上一杯印度茶；他們張開臂膀，給予我們莫大的熱情與溫暖的擁抱！

謝謝那允許我們入內參觀的盲人收容所！謝謝那兒的孩子用背得流利的英文對我們自我介紹，並以美麗的歌聲歡迎及與我們告別！（我們也用同樣的真誠進行自我介紹並獻上歡迎和道別曲）

謝謝印度之行一路相伴的同事與學生！他們如此積極投入於每個互動中，總是彼此照顧扶持，總是願意在需要時承擔，總是在對話中給予彼此最真誠的回餽與關懷！

謝謝NONO！他吼叫且哭泣著與我在出門前演出一段誇張的戲劇之後，就乖乖的準時起身擦乾淚出門；一路上善待與我們同行的六歲小男孩Amos，並且在回程的路上靦腆的對我說：「對不起！」

謝謝所有的一切！！！！！

變成大明星

變成大明星                                   22.07.2016

當我的眼睛逡尋在超市的架子上，好奇探查印度的種種新鮮事物時，眼角瞥見三個十歲左右的小女孩嘰嘰喳喳小小聲的說著話，且眼神時不時就飄向我們。當她們挨近我們身邊時，我笑著說了聲HELLO。其中一個英文比較好的女生終於鼓起勇氣開口與我們攀談。她用很簡單的英文說她們很想也很高興可以跟我們說話，然後，讚美了我的美麗（！？）後說要與我們合照。

就在超市窄小的通道上，我們留下了這張倩影。

這是我們在印度第一週中比較誇張版的經歷（唯一勝於此的，大概是第一天工作坊結束時，參與老師們想要與我們拍照時的熱情）。其他在路途上、商店中、餐廳裡的經驗雖然未到這樣的程度，但是我們身上所接收的各種好奇的眼光，以及熱情的招呼問候（甚至就在大馬路上擁擠的車陣中，不只一次，摩托車上的騎士們挨身詢問坐在嘟嘟車上的我們從哪裡來），真的不小心就讓人有種躋身大明星之列的錯覺。

看著照片，我看見自己笑容綻放。

如果，我對於文化之間的差異、優勢、霸權等議題不敏感的話，那我的笑容應該就完全是開心的。可是，我知道在那樣的時候，我的心裡其實隱隱覺到不安。這個不安是因為擔心著：是不是只是因為經濟或文化表面上相對有點優勢，以致她們「誤解」了我們（就像很多時候在臺灣，許多人可能爭搶與外國「白人」拍照，但是卻不一定對膚色比我們更深的人種帶有同樣的熱情。）？以致對我們展現出更大的熱情？

而在印度，我是不是就是皮膚比較黑一點的「白人」！？

可是，我也不想被這個擔憂困住。我相信，唯有真誠的相待—不管是短暫的交會，或更長久一點的相處，才是人與人之間互動的王道。

拋開那些隱然糾結的情緒，我請她們幫忙推薦印度特色之物。小女孩畢竟是小女孩，指著兩款餅乾說：「這個很好吃！」我們接受了她們的建議，並想留下她們的郵件地址寄照片給她們。但翻遍包包卻找不到紙筆，情急之下，我遞了名片給她們，說：「寫封信給我好嗎？這樣我就可以寄照片給妳們。」小女生開心的收下了名片，只是，三天過去了，我們還在等待中…

女人在這裡

女人在這裡                                          20.07.2016

當學校的董事打開門來，帶引我們走入即將進行工作坊的教室時，我忍不住為眼前的景象所震驚：二十來個穿著鮮豔傳統紗麗的女人們端坐在位子上，微笑著，睜著她們明亮的眼睛定定的注視著我們，眼神裡盡是期待與好奇。

三天前剛到印度時，因為路上所見大半是男人，還讓我忍不住疑惑：「印度女人哪兒去？」而現在，竟就在這兒與她們照面了！！

她們有的看起來稚氣未脫，那是來自一所教育學院的實習生；其他或年輕巧笑，或成熟嚴肅，則是任教於這所完全中學與另一所學校的老師們。

這個工作坊主要是去年在印度河濱學校實習的學生們，重回這塊土地予以回饋的一種安排。而這群印度老師們的出現，則讓我開始真正認識住在印度的女人。

如果根據刻板印象，或根據某些統計數據而推論在印度女權不彰的情況下，女性很可能顯得害羞或缺乏自信，那就完全錯待了眼前的這些女老師們。

兩天的工作坊中，她們（不包含全體的複數）積極投入，熱切參與在每個活動中；她們樂於分享心情也勇於表達想法；她們願意合作也無懼爭辯；她們因為關心學生的處境而顯得焦慮，但也因為學習到也許有助於改善教學與學生處境的可能性而歡悅；她們在告別時與我們溫暖擁抱，彷如家人般善待我們；她們大聲的說話、優雅的唱歌，情緒高漲時熱情起舞。

她們是我現在在印度所認識到的女人！

想要留下來

想要留下來                                         18.07.2016

不像同行的老師和學生—Hsuan這幾年以印度為研究主題、去年和學生停留印度一個月，帶著他們去到河濱學校進行海外實習、幾年前帶領學生前去加爾各答進行華語教學志工；Alma和Dora去年在河濱學校實習過一個月，今年要來把他們在河濱的感動推廣給印度的老師；毛哥去過塔霸華人社區當過志工，今年他和妤妹則踏上Alma、Dora的路程，充滿期待的也將在河濱展開他們的海外實習之旅─他們與這塊土地或已有牽連，或即將開展深度的關係，我作為一個「半調子」的海外督導老師，實際上對這塊土地完全沒任何有情感上的牽繫，以致於當聽他們像老手般細訴印度經驗，或當他們觸景生情思緒泉湧情感與眼淚都真誠流露時，我真的是帶著好新奇與珍賞的眼睛看著他們。

而與我同行的NONO之所以前來，更有種被趕鴨子上架的感覺：誰教父母雙方今年竟然不約而同，先後且重疊一週的因有公務需要前來印度，他就只好跟著我這個要待兩個星期的媽媽先來了。

這個小孩才從被招待的四星級飯店與每餐海陸滿席的泉州離開一天，踏上印度後，迎接他的是更為嘈雜、擁擠的街道，並且還住進了一家有幾隻小蟑螂穿梭的旅館（雖然這家旅館我們只住了一晚，但旅館中眾多不懂英文卻顯得很是友善的服務生竟讓他捨不得更換）。可是，來了幾天，Alma問他喜歡印度嗎？他竟毫不猶豫的說：「喜歡！」「是喜歡這裡的食物？人？還是我們？」提問的Alma緊追不捨。NO的答案是：「都有！」。

廈門與泉州的景致與台灣差異不大，對他來說顯得無聊；至於食宿的奢華，對於幾乎接近茹素的他來說，也不過是浮華之物。然面對印度的種種差異、不解、迷惑，反而讓他覺得新奇又有趣；而更吸引他的則是我們探訪河濱學校時所目睹的課室現場。

校車風塵僕僕的開進學校時，我們已經在印度路上「遊逛」了45分鐘。一路上，車況慢慢由複雜混亂趨於有序，路邊也有較多清道夫的身影，使得街道顯得較為乾淨。穿過了一小片崎嶇不平的郊區小路後，河濱學校門口校車與轎車排列，我們被老師們的有禮微笑所迎接。

其他河濱的種種就不在話下了，要說的是我們去到的兩個現場：二到七年級的朝會與七年的科學課。

NONO原來對朝會的印象並不好，雖然前面有兩位學生主持，雖然他完全聽不懂內容，但現場老師的「出口」介入方式，讓他覺得很不舒服。他在我耳邊唸到：「怎麼不讓學生把話講完？」

但去到了七年級的教室，他所見的完全是另一種，或也許才真的是河濱課堂上的真正景象：一男一女兩個學生主持了一整堂有關地心引力的課程。他們帶領活動、提出問題、介紹影片、整理結論；團坐地上或靠牆小椅子上的學生們針對每一個問題熱切舉手分享、發言、做筆記；而一旁的兩位老師只在極偶爾的情況下拋出問題幫忙澄清。這種學習樣貌，他在台灣未曾經歷。

以致，當我開玩笑的詢問河濱學校的「管家」媽媽Nielu有沒有寄宿配備時，大家問他想要待多久，他竟說：「我想留下來！！」。

指甲的掐痕

指甲的掐痕                                      17.07.2016

遠遠看見他們時，我那有過多次印度經驗的同事就已顯出憂慮的囁嚅著：「這群小孩待會兒不知道會不會找上我們？」

一改昨日下午在路上時不時就與群聚的男性照面，今天早上的旅館周邊小探險顯得清靜許多。只偶爾看見零星的路人，然後就是迎面遇上了路邊那三五個大大小小的孩子們。

我沒多看他們一眼，但他們就挨到身邊來了。稍微大一點的姐姐（？）看起來約七八歲，最小的那小傢伙應該不到五歲。他們捲起了右手的指頭放在張開的嘴前，另一手則攤開掌心我伸來。我知道那是乞討的動作。

我也知道，按照許多人的警告，我不應該施捨，也應該不予理會，眼睛直視向前快步離開。可是，那小小孩拉著我的衣服時，我看著她那樣稚氣的臉龐，竟還是忍不住低頭對她說：「No, sorry！」我不想不想在她心中留下冷漠無情的臉龐！

這樣的話語不管他們懂或不懂，卻成了他們緊跟不捨的暗示。那姐姐和那小小孩持續的輕扯著我的衣服或碰觸我的手臂。我說Sorry的時候，姐姐的眼神中有著憤怒與睥睨。以致，當幾度拉扯得不到回報後，她的輕扯開始轉換成指甲間的掐捏。

我說「No！」可是卻阻止不了她。甚至，她掐在手臂的力量一次一次加大。我只能真的快步往前，將他們遠遠留在身後。

回到旅館後，那指甲的掐痕一直痛著，痛到心裡。不是怨怪她的蠻橫，而是生氣著這個國家的統治者，竟無法保護人民的溫飽，只能任他們在街頭求取生活的基本關照！！！

What is the nation for??? 

路是大家的

路是大家的                                        18.07.2016

如果回到渾沌未清的遠古，如果所謂的「文明」世界尚未進駐，那麼，這個地球上的所有的住民原就應該共同擁有這片土地。

但是，人類先是和大半的動物分隔開來。森林原野動物園成為動物的住所，而人類則不斷的「進化」：在國境之內建起了城市、劃出了鄉村，並且在行路之上也有了更複雜的規劃：公車、汽車、機車、腳踏車、行人，各「行」其「是」！

但這套系統以及所有「文明」的交通規則在印度（或至少在Amahdabad）完全不適用。

公車、汽車、貨車、卡車、嘟嘟車、腳踏車、手推攤車…所有可能的機械交通工具全都擁上街道。紅路燈的展示意味多於真正的功能，因為我僅在極少數的路口看見行進者依其指示動作；偶爾出現的交通指揮人士也泰半僅能用力揮舞著手上的指示棒，卻全然無助於交通的盤整。也因此，三線道的路上，可能同時並列來自不同方向的各種交通工具（誰說不能逆向或橫向？）；車水馬龍中的喇叭聲震天響，以致我想誰都分辨不出來那是對誰的警示；而彼此之間行進的距離也往往近在咫尺，使得我們甚至可以跟伙伴們隔車握手打氣…

而我說的還只是機械化的交通工具。行人以及牛隻、駱駝、駿馬、猴子、雞犬、驢子（甚至還看見一頭大象！）…種種大半在許多社會中早已被趕至山林的動物們也同時共享街道：人們或者穿梭在車陣之間，並不以為車子們應該享有更高的優先權；或者就在路邊盤坐，梳起了頭髮或完成黃昏的淋浴，也可能擺張床在分隔島上藉以安眠，我們所熟悉的公私之間的界線泯滅。至於那也許安詳坐臥，也許幽雅站立、緩慢步行在車道上的牛隻、馬兒、雞群，以及穿街而過的狗兒、猴子，啊，還有松鼠們，這裡的街道，就是他們的家！

在印度，路是大家的！

印度有印味

印度有印味                                           17.07.2016

才剛從另一個也是人口超過十億的國度來到印度，對於街道上呼嘯而過的汽車、險象環生的路況、或長或短此起彼落甚至是響徹雲霄的喇叭聲我因此並不覺得太驚訝。但機場邊那在天際扯著喉嚨嘎啞而過的烏鴉，倒是另一種風貌。

這是我的首度印度行。

臨行前，腦子裡對印度的所有印象都是來自報上的隻字片段新聞，以及好幾部在台上映過的印度片—三個傻瓜、心中的小星星、來自星星的傻瓜、黑道大哥要出擊…。若從這個角度去敘說我的印度印象，那絕對是讚嘆有加。因為這些片子既風趣生動，卻又深刻精準的反應與檢討了印度的諸多教育與社會問題。也因此，當旅館人員幾乎不解英文的與我們用印度話雞同鴨講時，我竟也覺得好親切，好像電影中的語言就這麼的咫尺天涯近在眼前了。甚至路上行走之人，無論男女老少，那深邃的輪廓與眼睛，都讓我覺得彷如電影明星般心裡好讚嘆。

但是，當我和NONO行走在路上，同時且幾乎不間斷的承受著來自路邊單一的、群體的，甚或連呼嘯而過的機車、公車上乘客之頻頻回頭的注視時，那深邃且泰半是男性的眼神就讓我們有些無措：不知道究竟應該回以微笑展示善意或應該收正面龐以免被誤解。

令我們不解的事情當然也不僅於此：公車明明有門但為何行進時總是敞開？路上三不五時就出現的荷槍軍人究竟任務為何？大半在街上聚集的都是男性，那女孩兒女人們哪兒去了呢？…

我們離開旅館只進行了不到二十分鐘的小小探險之旅，在街上髒亂、嘈雜與心中眾多的疑問中暫告段落。回到旅館的小咖啡廳，一杯甜滋滋的漂浮冰咖啡和兩球香草冰淇淋各讓我們獲得了舒緩。但令人驚異的是，服務生收走空杯後，竟端上一小盤白色的顆粒小物。咖啡館中英文最是流利的老闆前來為我們解開了疑惑：他說那是餐後免費提供給客人用來幫助消化的東西。我舀了一小匙放在手心，一顆一顆抓起來放嘴裡嚼碎，甜甜的糖衣中竟散發出茴香的氣味。我忍不住在離開時詢問老闆其名稱，以及是否在超市可購得。老闆善意的寫下英文與印度文的名稱，並且囑咐服務生裝了一小提袋送給我們。

印度有印味，絕不只是咖哩！但這味道究竟為何，我還在慢慢認識中。而我相信，短短兩個星期的時間，我也僅能淺嚐為止。到時候我可能會說我喜歡或不喜歡，但是我不會告訴你，這就是印度。

群體與個人

群體與個人                                 28.06.2016

從我自己說起：我從小就不是個喜歡「團體」的人，雖然，我在團體中，基本上還算是個人緣不錯的人。譬如，國小到高中我向來會當選為班級模範生（我看起來是乖乖牌^^）；或者，明明五音不全，卻還會在班級歌唱排名中被票選為第三名（真的是拗很大！）。

不喜歡「團體」，倒不是我排斥團體中的人。比較是，我不喜歡群體訂定的統一規範，不喜歡被要求跟別人一樣。簡言之：我是個喜歡「特立獨行」的人。你們想要怎麼樣都可以，但是可別叫我非得跟妳們一樣。

我就是這樣長大的。所以，討厭學校的制服規範！討厭學校對頭髮的規定！討厭和全班一起去參加聯誼！討厭班級一起跳啦啦隊舞要穿迷你裙和紅絲襪！

如果我在MOMO的班上，他一定會很討厭我！

他是個喜歡團體的人！喜歡大家一起同樂！喜歡大家high在一起！喜歡全班都能夠一起去畢旅！喜歡三個年級的數理資優班學生都能很投入他們所舉辦的傳統十三盃比賽中。

我跟他說：我們是不是該學習去尊重不同的人的取向？你喜歡十三盃，我不會反對你舉辦；但我若不喜歡十三盃，為什麼你要我一定要投入？你想要去畢旅，我不會阻止你；但若我不去，你是不是也不要生我的氣，覺得我很掃大家的興？

但是，這篇文章最終要說的不是我和MOMO的故事。只是想說：我們常常需要去區分個人旨趣與團體趨向：一個（群）覺得某項事物很棒很好很有用很重要的人（們），那妳（們）自己就大力盡力努力用力去追求。我尊重你（們），也覺得這件事應該就要停在此（若妳（們）可以說服我它很棒真的很重要，也許我就慢慢也會有同感。但是，那需要時間，也逼迫不得）。可是很多人卻往往很容易越過界線一步：希望透過規定，讓大家一起來做他（們）想要或覺得重要的事。這不是很奇怪嗎？

沒有比較好

沒有比較好                                     12.06.2016

媒體上的影片播了一遍又一遍：她聲調高亢，帶著憤怒，咄咄逼人。

然後，一堆的撻伐尾隨其後：

「網友揚言要到台灣民政府位於桃園的辦公室撒冥紙，其他成員稍早離開辦公室時也遭人肉身擋車…」                        〜聯合新聞網2016.06.11

「洪宅前的抗議人士動作不斷，繼清晨有人丟雞蛋，下午又有民眾拿雨傘戳門大呼「出來面對」…」          〜中時電子報2016.06.11

…

以善養善，以惡養惡。

我們沒有更正義一些，如果我們也用同樣的態度去回應這世界所存在的憤怒。更何況，這憤怒還是在這個社會中被滋養長大的。

五年前與後

五年前與後                                   30.05.2016

真的就還清楚記得那時候坐在二樓閱讀區書寫信件時的情景。那時候，那個就要從幼稚園畢業準備進入小學的阿諾已經甜甜入夢，而我和把拔就在信紙留下了我們想要跟五年後的他說的話。

五年對一個處在發育成長的孩子來說，會是一段重要的過程；而五年間會有的變化，也絕不是當年我寫信時所能懷想的─誰會想到那個小孩後來竟然學起了大提琴，熱衷踢了很長一陣子的足球，甚或後來轉戰網球，開始在教練的帶領下四處參加比賽？誰會知道這五年裡他開始長出更鮮明的性格，有時候會控制不了脾氣，也學了幾句粗話，但大多數的時候，他那純稚善良的內裡還是個性的主調？

這些種種，都不是我能預見的。也因此，坐在燈下寫信的我，只是想著要讓他知道，當他五年級拆開信時回頭去看，那時候的他是個什麼模樣。而在這個變化快速的成長階段裡，對我來說，記得那時的模樣，是一件何等重要的事啊！

於是我寫了這樣的內容：

親愛的NONO，還記得五年前你說捨不得畢業嗎？還記得你被馬蓋先的影集嚇得夜裡總要跑來與我一起睡嗎？也還記得當知道媽咪肚子裡沒有小baby時，你哭了一回又一回嗎？五年的時間竟那樣快的就過去了！但我相信，你還是那個天真善良的小孩。^^

為了拆開這封被封存在酒甕中的信，五年後我們真的被邀請回到了幼稚園。老師們都還青春，所長奶奶也健在如故。只是，這些重聚首的孩子們大半都變了樣：抽長的、變胖的、戴上眼鏡的、留了長髮的…對照著幼稚園時的照片，我們只能在現有的輪廓中尋找辨認的蛛絲馬跡。

那天早上的相聚，老師們有一段時間把孩子們帶走了。回來時，他們手上也各帶了一封回信。阿諾的信寫得四平八穩，但就是他的心情了：

親愛的爸媽：從我來到這個世界上到現在，我從沒聽過你們的抱怨。你們為我無私的奉獻，細心努力的照顧，讓我獲得充足的養分。現在，我逐漸成為一棵小樹，努力的成長。謝謝你當我的陽光和雨水，成為我的依靠！