風水輪流轉

風水輪流轉                                          28.01.2015

把拔某一天興起提出的獎勵措施：考第一名的人買書兩本，另一個人也附帶的可以買一本。儼然是，「一人得道，雞犬升天」。

但這個措施自從施行以來，「得道者」90%是MOMO。尤其是國三的時候，除了一般性的定期成績考查外，還多了好幾次複習性的模擬考，MOMO因為考試成績優異而可購書的數量甚至累積到他忍不住提議：「是否可以乾脆換成買電腦？」而跟著一起「升天」的NONO，自然也從中獲益極大。幾本「少年科學偵探CSI」系列，就是透過這樣的管道入袋。

然相對的，MOMO卻少因NONO的好成績而能得到附加獎品。好吧，雖然MOMO能買的書夠多了，在量上似乎也很滿足了，可是，心裡的「奇蒙子」畢竟不同。他有時候就也不免叨唸底迪：「啊，你什麼時候也考個第一名讓我買書啊？」

小學三年中，NONO也曾有佳績。但是大部份的時候，幾乎每次考試（尤其是數學）都會因為他的粗心而造成總分的大失血。我每每應他要求在考前幫他複習的時候，總是信心滿滿，覺得這小子也挺聰明的呀！但考試結果出來，卻往往差強人意。

沒想到，升上四年級後，他在考試上的穩定度竟然突增。雖然幫他檢查作業時，還是會找到一堆因為求快而造成的錯誤，但是這學期的兩次月考，他竟然都名列前茅，為葛格賺到兩本書。

而這廂小學和國中都在班上叱吒風雲的MOMO，進了高中「數理資優班」後，要進入前三名，簡直有點是「不可能的任務」了。雖然他也頗發憤圖強的做完「徐式數學」（我的天，真是天書！），但是每每考完試後，他的成績就是一副應該就讀「語文資優班」的氣勢（譬如公民科談多元文化、媒體識讀什麼的，他不看就能考到全班最高分）。

依目前態勢看來，如果把拔的獎勵措施不改，或MOMO決絕不去補習，那麼恐怕他在高中階段是得道無望了。只能祈求NONO往後的五個學期還能如此這般超出水準，那麼，小學時他至少就還有十次機會可以回報葛格過去的恩澤。